√这是立足孩子的活动
√这是发自孩子们的心声
√在这里,玩出更多欢乐
前言
2003年,《中国青少年校园足球发展计划》在天安门广场启动。中国关心下一代工作委员会、教育部体卫艺司和国家体育总局群体司共同确立作为该计划主办单位,同时确立由中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心为承办单位,2008年又专门成立了中国青少校园足球发展计划执行委员会。
该计划开展10年来,得到了主办方大力支持,得到了社会的认可,受到了学校和学生的热烈欢迎和积极响应,也得到了国际相关机构内各部委及企业的大力支持和帮助,取得了良好的社会效果。
近20年来,尽管中国青少年学生的身高、体重、胸围等形态发育指标持续增长,但肺活量、速度力等体能素质却持续下降。中国青少年身体素质,正日益成为社会热点和显性问题。如何破解这道难题,仍需要从学校体育入手。因此,创编适合学校展开的体育游戏,提高孩子们参与体育活动兴趣,养成终身锻炼的习惯,就成为了改善儿童体质的入口。这也坚定了我们以足球和游戏为抓手,开展工作的大方向。
走过的十年,我们在党和政府亲切关怀和高度重视下,社会各界热情支持下,因为有太多的人支持与关注,我们走得踏实而坚定。特别是2011年完成了《中国青少年校园足球发展计划—欢乐足球游戏》(以下简称“欢乐足球”)创编、试点、推广之后青少年足球普及理念我们已经完成了一次思想启蒙,给我们的感受就是这种思想启蒙还任重道远。因此,项目的坚持重要的不是过去和现在,而是未来。
未来十年,我们将继续吸收成熟先进的国际青少足球游戏、足球教育、足球文化和商业模式,不断创新和完善,为中国关心下一代工作在“孩子足球”领域中扎扎实实地闯出一条既国际化又适合国情的发展之路。
欢迎走进欢乐足球
一、项目内容
■ 欢乐足球,是一项基于孩子身心发展实际,希望孩子可以在游戏中收获健康 、快乐的活动。
■ 欢乐足球由 “欢乐足球游戏进校园 ”、“欢乐足球闯关赛”、“小足球文化节”、“国际小足球交流”、“小足球主题公园”五部分组成。
1、核心产品的吸引力
引进国内外相关机构提供的青少年《足球游戏》、《足球运动》、《足球教育》、《足球教育》和《足球文化》教案,同时我们与北京体育大学等多家科研机构合作编写系列教材,以趣味性为核心,贴近孩子的天性,达到吸引孩子参与的目的;以创造性为基础,对孩子的想象力和创新潜能进行引导、开发;以科学性为保障,建构的游戏体系。充分考虑青少年在不同阶段身体的发育情况和心智成熟程度,确保孩子能够接受游戏的强度,并起到促进青少年心智发育和身体成长的目的。
2、基础产品的影响力
基础产品的影响力是项目得以规模化开展有保障。
以体育课、 大课间的时间为游戏接触点,在小学校园展开欢乐足球游戏的普及。
3、附加产品的助推力
附加产品为项目的持续发展提供动力。
4、衍生产品的辐射力
以欢乐足球游戏为核心,充分调动人们的需求,衍生产品多元拓展,使项目与人群的接触点成几何状扩散,为更多资源的注入提供了切入点。
■教材选取标准
■ 趣味性:游戏设计的核心要求,也是项目开展前提,没意思,等于零。
■ 创造性:再好玩的东西,久了也会产生厌烦心理,因此我们要调动孩子积极性,让他们成为游戏的设计者。在游戏的设计上,为他们预留想象、创新的空间。由他们做主,开发属于他们的游戏。
■ 科学性:孩子爱动且易受伤,欢乐足球游戏属国内首创,我们聘请国内外权威机构进行游戏的编写和科学验证,充分考虑不同年龄段孩子心智成熟情况和身体承受能力,确保游戏的设计贴合孩子生长发育的实际,促进青少年的心智发育和身体健康。让孩子们玩的放心。
■教材的编写团队
团队由来自国内外专业体育院校、儿童营养学、心理学、教育学和运动学等领域科研机构专家、学者构成。
■教材内容
游戏的创编,在保证趣味性的前提下,要强调游戏的丰富性。在游戏的设计上要形成一个体系,针对不同的年龄段将游戏分为不同的层级,定期对游戏的内容进行更新。在游戏环节的设计上强调由易到难的进阶,对孩子的情绪形成调动。确保游戏对孩子形成长久的吸引。教材内容分类:
■心理体验足球游戏 ■趣味体验足球游戏 ■胖墩减肥体验足球游戏
■技术体验足球游戏 ■技巧体验足球游戏 ■团队配合体验足球游戏
■部分教材图示
冬天就要到了,能够让小仓鼠吃的食物越来越少,正当它们饥肠辘辘四处寻觅食物的时候,它们发现前方有一大堆大米,这可是它们最爱吃的食物,正当它们为之高兴之时,却发现还有其他三家仓鼠也发现了这为数不多的食物,如何在最短的时间里运走更多的大米将是小仓鼠们在这个冬天不再挨饿的关键……
组织方法
场地:5×5米的四个正方形;
人数: 5人一组,分4组;
游戏时间:5分钟(Max);
器材:标志桶16个;25个球;绳梯4个;号码衣红、黄、蓝、绿各5件
游戏方法:学生必须尽快逐个将球运回自己的区域,最后看谁的球最多。
游戏变化:根据班级人数分组。变化运球方式,只允许右脚或左脚运球。变化爬绳梯的方式。游戏活动要求与要点
学生必须按要求完成游戏;
运控球失误了,也尽量不用手来拿球;
规则
当前一名学生拿到球后,另一名学生才能开始,否则在违例地点重新开始;
1个球得1分,计算总分,多者为胜方;
输的队伍给赢得队伍鼓掌,并且大声说一句鼓励大家的话。
二、项目推广
欢乐足球主题公园设立,多样的选择,复合的快乐,每个身在其中的人,都能找到属于自己的快乐。
三、项目执行
■“资源”是保证
对于欢乐足球这样大体量的长效项目,持续发展是关键。而任何项目的持续发展,必然需要良性的资源注入,保证其自我主动的持续运转,而不是单纯依靠自上而下的扶持和推动。
■普及要形式多样,措施得力。
可以结合地区情况选择部分试点地区或城市,逐步扩大规模和区域。推广形式将通过举办老师培训、欢乐足球游戏大篷车、欢乐足球闯关赛和国际欢乐足球节等吸引学生积极参加,为学生们参加文体活动搭建平台。
■成立“中国关心下一代小足球联盟”
为保证项目持续运转,而不是单纯依靠自上而下的扶持和推动,2014年新年伊始执委会决定在大计划下成立“中国关心下一代小足球联盟”。
联盟成员来自各部委、省、市、县关工委、学校、国内外足球俱乐部、协会、企事业单位、新闻媒体等。